Умение читать – важный этап в развитии ребенка. Это понимают все заботливые родители. Приходит время, и они задают себе вопросы: как научить ребенка читать, в каком возрасте это лучше делать, с чего начать, какую методику выбрать.

Многие родители ошибочно думают, что чем раньше ребенок научился читать, тем лучше. Но слишком раннее обучение чтению может даже навредить. Ведь что такое умение читать. Это не просто автоматическое озвучивание букв, слогов, слов, это понимание и полное восприятие текста и информации. Поэтому начинать обучение чтению можно уже тогда, когда малыш готов физиологически.

Что это значит? Как определить готовность ребенка к чтению?

• Ребенок прекрасно говорит предложениями, может сам придумать рассказ.
• У него достаточно развит фонематический слух - малыш может «поймать» и узнать нужный звук в конце, середине или начале слова, он понимает что такое тихо и громко.
• Чувство ритма и мелодики также поможет в обучении чтению. Поэтому очень важно с самого маленького возраста учиться петь песенки, рассказывать стихи, играть на простых музыкальных инструментах, таких как бубен, дудка, барабан. Игры со скакалкой и мячом также формируют чувство ритма.
• Ориентация в пространстве также необходима для обучения чтению. Это простые понятия: вверх, вниз, ближе, дальше, вправо, влево.

Как правило, наиболее приемлемый возраст для обучения чтению – это пять лет. Именно в этом возрасте малыш готов к восприятию знаков - цифр, букв, нот. Но всегда нужно учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка.

Как научить ребенка читать? Какую методику лучше выбрать?

Наиболее популярная звуко - буквенная методика обучения чтению. По ней ребенок проходит этапы от простого к сложному.

Знакомство со звуками. Этап, на котором малыш учится различать звуки в начале, середине или в конце слова, гласные и согласные звуки, мягкие и твердые согласные.

Буквы. После того, как ребенок хорошо освоил звуки, можно перейти к следующему этапу обучения чтению. Все звуки обозначаются на письме буквами. Например, можно малышу задать такой вопрос: Какой звук слышно в начале слова и какая буква его обозначает? Процесс запоминания букв можно превратить в увлекательную игру, задействовав все органы восприятия ребенка: зрение, слух, тактильные ощущения. Можно слепить буквы из пластилина или соленого теста, нарисовать мелом на асфальте, скрутить из проволоки.

Слоги. Буквы дружат и ходят друг к другу в гости - такая простая игра поможет научить чтению слогов. Сделайте домик из нескольких этажей, а в окошки вставляйте таблички с буквами. Начать оптимально со слогов, состоящих их двух гласных: Ау, Уа, Иа. Потом перейдите на открытые слоги, в которых согласный звук «дружит» с гласным: ма, ох, но, , ми, ти. Следующий шаг - это чтение закрытых слогов, которые заканчиваются согласным звуком: он, дом, шум, вот. Лучше, чтобы такие слоги были маленькими словами, имели смысл, тогда ребенку гораздо интересней играть.

Слова. Используя домик, таблички со слогами и буквами можно начать обучение чтению простых слов. Несколько игр и заданий помогут в этом. Например, из букв составить слоги, из слогов составить слово, забрать лишнюю букву: -комт-, угадать букву в конце, середине или начале слова- _-ир-, -со-_, -сл_н-.

После освоения простых слов, можно перейти к двусложным словам: бе- ре- жок, до- мик, мо-ло-ко.

Предложения. После того, как малыш научился читать первые простые слова, можно из них составить предложения из двух или трех слов: «Вот кот», «Лиса в лесу». После того, как освоены простые упражнения, усложняйте предложения и постепенно переходите к небольшим потешкам. Когда ребенок научится читать два и три слова подряд, предложите ему стихи и песенки.

Родителям нужно помнить, что на всех этапах обучения чтению нужно быть максимально терпеливым и внимательным. Процесс обучения – это увлекательная игра, которая должна приносить удовольствие всем ее участникам. Прислушайтесь к своему ребенку, не торопите события, позвольте ему выбрать свой оптимальный темп обучения. И тогда чтение будет в радость вашему ребенку.